jueves, 26 de junio de 2008

EL PERFIN DEL ALUMNO DEL SIGLO XXI

Caracteristicas:

.Creativo e innovador.

.Desarrollo de habilidades y destrezas.

.Capacidad para razonar y construir su propio conocimiento.

.Espíritu colaborativo.

.Con valores cimentados en coherencia con sus actos .

.Líder.

.Democrático.

.Motivado.

.Organizador y administrador.

.Tolerante y respetuoso.

.Participativo y propositivo al involucrarse con proyectos y problemas propios de su comunidad.

.Profesar una actitud Ética.

.Conocer, dominar y utilizar adecuadamente las NTICs .

Competencias Genéricas para la Educación Media Superior en México:


1.-Se autodetermina y cuida de sí
2.-Se expresa y se comunica
3.-Piensa crítica y reflexivamente
4.-Aprende de forma autónoma
5.-Trabaja en forma colaborativa
6.-Participa con responsabilidad en la sociedad
http://www.semss.com.mx/Reforma%20Integral%20EMS%202008/CG%20y%20Perfil%20Egreso%20ene%202008%20FINAL.doc



¿CÓMO LOGRARLO?

1.-CAMBIOS CURRICULARES.

2.-APLICACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO“CONSTRUCTIVISTA ”


DEL CONDUCTISMO AL CONTRUCTIVISMO
>Atención centrada en el alumno.

>Los estudiantes descubren y construyen su propio conocimiento.

>Los estudiantes son procesadores.

>El estudiante encuentra los recursos.

>Memoria activa.

>El aprendizaje es colaborativo y se da entre iguales.

>La enseñanza es adaptable.

>Los estudiantes aprenden a organizar su propio aprendizaje.

>Motivación Intrínseca.

>Profesores proactivos.

>El profesor observa, entrena y facilita (FACILITADOR)

>Enseñanza innovadora.

>Proceso de enseñanza-aprendizaje bidireccional.

RECURSOS A UTILIZAR:

>Prácticas e investigaciones de campo.

>Estudios de casos.

>Dinámicas de grupo.

>Mapas mentales y conceptuales.

>Cuadros Sinópticos.

>Videos.

>Exposiciones.

>Las nuevas tecnologías de la información y comunicación(TICS)

>Otros.

VIDEOS:
Impacto de las TIC en la educación
Tecnología de la educación
Cuál es el impacto de la tecnología en el aula?
Desarrollo de las TIC
La educación constructivista.
BENEFICIOS DE LAS TICS COMO HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS :

LA COMPUTADORA Y EL INTERNET
>Herramienta de gran interés para los alumnos “N”

>Nuevos ambientes de aprendizajes.

>Comunicación asincrónica.

>Espacios colaborativos(foros, chat, etc..)

>Propicia aprendizajes interactivos.

>Herramienta de utilidad educativa y laboral.

>Facilita el aprendizaje, además de hacerlo mas rico y significativo.

>Facilita la labor del docente a proporcionar una gran gama de información educativa.

>Permite reforzar el conocimiento.

>Aumento de autonomía del alumno.

>Desarrolla capacidades cognitivas en el alumno:
-Recuerdo de lo aprendido.

-Observa y discrimina los contenidos.
-Comprende lo observado.
-Desarrolla la capacidad de relación de los aprendizajes previos con los actuales.
-Esta herramienta también permite el desarrollo de la imaginación y la creación.
-Desarrollo del sistema conceptual y simbólico, gracias a la utilización de símbolos que se utilizan de forma habitual en la red.
-Organiza y sintetizar los conocimientos adquiridos.
-Motiva al alumno.

UNESCO PROPONE QUE LAS TICS PUEDEN AYUDAR A LOS ESTUDIANTES A ADQUIRIR CAPACIDADES PARA LLEGAR A SER:

>Competentes para utilizar las tecnologías de la información.

>Buscadores, analizadores y evaluadores de la información.

>Solucionadores de problemas y tomadores de decisiones.

>Usuarios creativos y eficaces de herramientas de productividad.

>Comunicadores, colaboradores, publicadores y productores.

>Ciudadanos informados, responsables y capaces de contribuir a la sociedad.

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